现阶段非关税措施量化的研究与改进   总被引：2，自引：0，他引：2  

崔鸽 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(2):76-78

当今非关税壁垒隐蔽性越来越强,且花样不断翻新,如何完善非关税措施量化公式并提出适用多种非关税措施的量化方法非常必要。因此,本文对现阶段各国在非关税保护措施量化中存在的问题进行了客观分析,并提出了改进新思路。  相似文献   

论我国转型期中央与地方高等教育权力博弈的性质   总被引：1，自引：0，他引：1  

林荣日 《清华大学教育研究》2007,28(1):17-24

本文比较详细地探讨了我国转型期中央与地方高等教育权力博弈的性质及其特征。本文认为,转型期我国中央与地方高等教育权力博弈的性质共有四种,即非规范性、强制性、非均衡性和层次性。在不同阶段,权力博弈性质的侧重点略有不同,在第一阶段和第二阶段,主要表现为非规范性和强制性,在第三阶段和第四阶段,则以非均衡性和层次性为主。  相似文献   

北京知识界与《中俄解决悬案大纲协定》(1919～1924)   总被引：1，自引：0，他引：1  

高艳萍  杨红林 《廊坊师范学院学报》2007,23(2):62-65

作为近代中国外交史上的重要文件,1924年的《中俄解决悬案大纲协定》不仅在中苏(俄)两国关系史上占有重要地位,也是北京政府所取得的主要外交成就之一.同时,在近代中国外交史上,该外交协定又有其鲜明的特色--它的签订在很大程度上与当时中国知识界的影响有相当关系.特别是在谈判所在地--北京这一当时中国知识界的活动中心,以大学教授、学生、学者、报人等组成的强大舆论力量,对北京政府的外交家形成了巨大压力.  相似文献   

The constraints of youth: young people,active citizenship and the experience of marginalisation     

Andrew Hickey  Tanya Pauli-Myler 《Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education》2019,40(3):372-385

ABSTRACT

This paper charts the experiences of a group of young people and their involvement in a local government initiative to engage young people in public decision-making. Activated through a youth leaders’ council that sought to influence and inform local government decision-making, the participating young people were given responsibility for enacting focus projects in collaboration with local government personnel. However, this method of simply bringing young people together with local government decision-makers did not automatically alter the way that decisions came to be made and ironically resulted in interactions that went some way to further reinforce existing perceptions of young people as incapable in situations of public administration. This paper reports on a case example detailing an interaction between the youth leaders and local government councillors, and will suggest that the experience of the young people involved in the youth leaders’ council can be understood against a dynamic of ‘constraint’.  相似文献   

论孔子政治哲学及其特点     

王新华 《湖州职业技术学院学报》2008,6(2):30-34

孔子的政治哲学思想主要从政治意识形态和伦理道德观念来寻找周王朝“礼崩乐坏”即政治合法性危机的根源,因而他提出通过“正名”,用德治、礼治和人治三位一体的治国方略来恢复周初井然有序的伦理政治秩序,实现国家统一。他主张按照古代圣明君王的治国之道来管理社会,用养民以惠的原则来协调民众与国家之间的利益关系,从而表达了以民为本的国家主义的政治观念。所以,王权至上的国家主义和民本思想共同构成了孔子政治哲学的两个主要方面的特点。  相似文献   

论地方政府作为地方高校投资主体的依据   总被引：1，自引：0，他引：1  

何筠 《江西教育学院学报》2001,22(4):53-56

从经济实力来看，在中西部地区只有地方政府才可能成为地方高校的投资主体，并且这也是政府职责的体现，符合投资收益对等原则。提高地方政府高教投资对中西部来说具有现实必要性，同时还应充分发挥地方政府对其他资金的统筹作用。  相似文献   

当代中国政府管理行为分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱旺力  李荣华 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(4):52-54

中国当代政府行政管理活动是建立在改革开放前的行政体制基础上的。在经历从计划经济向市场经济转型过程中。虽然已经取得了辉煌的成绩，但是也暴露出不少问题，突出表现在：行政职责划分不明确；长官意志盛于人民意愿；机构臃肿，人浮于事，办事效率低下；行政权力分配不科学等。如何解决这些问题是当前政府进行行政改革的主要任务。  相似文献   

The dilemmas of school choice: do parents really ‘choose’ low-fee private schools in Delhi,India?     

Manjuma Akhtar Mousumi  Tatsuya Kusakabe 《Compare》2019,49(2):230-248

The growing number of private schools in India, especially those accepting children from underprivileged households, has been considered demand driven. In contrast to this understanding, this paper argues that low-income parents in Okhla and Badarpur in Delhi, India, are compelled to send their children to private unaided recognised and unrecognised schools. These schools are used as interim schools during primary or elementary grades because of the perceived danger of sending younger children to distant government schools. Our findings show that parents encounter school choice dilemmas in three stages. Parents prefer sending their children to government schools, but being Muslim, they also prefer faith-based teaching in an Islamic environment, which they expect from government schools but not from private schools. Moreover, they prefer schools that offer all grades, do not charge fees, and have honest teachers who teach effectively, are dedicated and affectionate, and will instil discipline in their children.  相似文献   

我国民办高等教育发展的地域性与地方政府的作用分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

郭建如 《黄河科技大学学报》2003,5(3):82-87

民办高等教育的发展具有很强的地域性,陕西和四川两省政府在发展民办高等教育中发挥了重要作用,地方政府的影响和可作为的领域,包括教育系统内部和教育系统外部两个方面,前者如办学审批、招生等,后者如税收、土地、金融贷款等。  相似文献   

对民族地区发展服务型政府的几点思考     

何颖 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(2):49-53

服务型政府是一个理论界早已提出、许多地方政府早就实践着的问题。民族地区服务与管理的关系、服务与领导的关系到底是一个什么样的关系争议较大。因此，深入研究和讨论这些问题，对我们深化民族地区的政府管理体制改革，进一步转变民族地区的政府职能，有非常的现实意义。  相似文献